Résumé :
Jérémie, neuf ans, élève de sixième, est un surdoué de l’informatique. Il a mis au point un programme permettant de lire les pensées des humains. Monsieur Lerôme, le principal du collège, avec lequel il sympathise, est intéressé par son programme car il désire savoir ce que l’on pense de lui. Par malheur, la disquette contenant les données du programme disparaît. Le principal est catastrophé. Qui a bien pu la dérober ? A la demande de Monsieur Lerôme, Jérémie mène l’enquête. Ses investigations le mèneront de découverte en découverte.
Commentaires :
C’est un roman amusant, destiné au niveau 6e, bien ancré dans l’univers des collégiens, où le suspense est omniprésent. Cette histoire d’ordinateur s’inscrit dans l’environnement des élèves d’aujourd’hui. Les adultes sont présentés de façon caricaturale, mais somme toute assez sympathique, mis à part Mlle Yvan la Terrible, et démontre que les élèves et les représentants de l’autorité peuvent très bien s’entendre, lorsqu’ils sont impliqués dans le même projet.. Les noms des personnages, cocasses, peuvent servir de point de départ à une séance sur les mots « valises ».
Pistes d’exploitation possible :
Ce roman peut servir de base à un débat dans le cadre de l’Education civique, sur le thème de l’éthique et la liberté individuelle. Il pourrait amorcer des discussions, soulever des interrogations exploitables en français, telles que :
- à quoi ressemblerait un monde où l’on pourrait connaître les pensées des autres ?
- un tel monde serait-il souhaitable ?
- un tel monde peut-il exister ?
Christine ANTHEAUME, institutrice
