Contes et récits mythologiques glanés à travers les continents.
Exploitation possible :
Public visé : à partir de 9 ans - 6e
Thème ou problématique de l’histoire : Les différentes représentations du loup à travers la mythologie, les contes populaires régionaux ( France et Etranger) Rapport entre les sources historiques et la fiction
Utilisation dans le cadre d’un projet :
- Le conte et les récits fondateurs ( progrmme de 6°)
- Les différentes représentations d’un personnage ancré dans la mémoire collective.
- L’oral : « conter, c’est donner »
- travail sur le corps et la voix, l’ écoute Rapport avec le lexique
- locutions populaires, articles de dictionnaire
- Mise en réseau d’ouvrages, d’albums, d’oeuvres sur ce thème ou lectures documentaires associées : Recherches documentaires du CDI Envoi des documents sur Internet
Pistes pour les activités (dominante écriture, théâtre, citoyenneté, arts plastiques, monde du vivant...) :Dominante : écrit et oral
- Mise en place de panneaux (avant la lecture de l’œuvre et la rencontre de l’auteur) sur la représentation de l’auteur et du personnage principal et après discussion
- Ecriture et réécriture d’un récit d’origine d’un extrait
- Oraliser un conte
M.Forhan M.Bousquet-Kreuzele Collège Théophile de Viau - Le passage
