Résumé :
Alors qu’il amène ses jeunes élèves au Muséum d’Histoire naturelle de Toulouse, le distrait et très savant professeur de lettres classiques Alcibiade Didascaux est victime d’une potion de son collègue physicien Agénor et entreprend malgré lui un voyage dans le temps. Il se retrouve en l’année - 1500 avant JC et va parcourir les siècles couvrant l’histoire des peuples Celtes jusque dans les années - 420 . Son improbable et hasardeux voyage nous fait découvrir les Celtes : leur histoire, dont le peuplement de l’Europe, leur mode de vie, leurs coutumes, le rôle de leurs druides, leurs dieux, leurs pratiques religieuses (y compris les sacrifices humains) ...
Avec de très nombreux détails et clins d’œil.
Les aventures d’Alcibiade dans ce premier tome s’achèvent avec la fondation de Massilia (future Marseille) par les Phocéens (Grecs) puis avec l’expédition et les conquêtes du peuple celte des Bituriges vers le Nord-Est et le Sud-Est de l’Europe, qui se concluent par une victoire des Gaulois sur les Romains et la marche de ces premiers sur Rome.
Commentaires :
Cette BD très touffue met en scène un personnage d’allure comique, anti héros au nez impressionnant, qui sert de repère tout au long de ses 61 pages. Il est accompagné de la souris Musculus qui ajoute souvent ses commentaires décalés dans le coin des cases. L’histoire des Celtes et leurs coutumes sont décrites avec beaucoup de précisions et d’érudition, accompagnés de quelques touches d’humour. Cependant le nombre des informations contenues dans une seule page (tant au niveau du texte qu’à celui des images) est très élevé et peut facilement décourager le lecteur ou le noyer...
Les passionnés d’histoire antique, jeunes et moins jeunes, trouveront leur bonheur et apprendront certainement encore beaucoup de choses avec ce livre, les autres risquent d’être rebutés.
Elisabeth FERRET, professeur-documentaliste
Utilisations pédagogiques :
L’histoire des Celtes correspond au programme d’histoire du cycle 3 à l’école primaire. Il paraît préférable de faire étudier seulement des extraits de la BD, en guidant les élèves dans leur lecture (les passages concernant les druides, les dieux,... en particulier sont abordables et très détaillés).
